Quand le Collège consacre une journée au respect

Le jeudi 7 février 2008, les élèves de 3^e du Collège ont participé à un temps fort autour du mot respect. Le niveau 6^ème vivra une aventure similaire prochainement.

C’est à l’initiative de leurs camarades investis dans l’aumônerie que les élèves  de 3^e ont réfléchi ensemble à la notion de respect. Touchés par le témoignage d’un jeune victime de moqueries (Respect_temoignage_victime), « on a décidé de réagir, expliquent Suzanne et Arthur. C’est pour cela qu’on a proposé cette action. » « On voulait, précisent Bérengère et Antonin, que chacun prenne conscience que  les mots blessent souvent au tant que les coups de poing et que la violence verbale peut laisser des traces profondes. »

Se mettre à la place de l’autre

Chaque classe a pu ainsi échanger pendant une heure. Réunis au CDI, les élèves ont travaillé à partir de témoignages. Ils ont partagé leur ressenti, exprimaient leurs interrogations. « On ne se rend pas toujours compte qu’on fait du mal à l’autre. On rigole avec nos copains sans imaginer qu’on fait souffrir. En fait, il faut s’imaginer à la place de celle ou de celui qui entend à longueur de journée la même bêtise pour comprendre à quel point c’est dur à supporter! »

Convictions et engagements 

A l’issue de ces échanges, il fallait laisser une trace. Pour que chacun puisse se souvenir de ce temps de réflexion, chaque groupe a écrit sur un morceau de puzzle une conviction, une proposition ou un engagement. Aller vers l’autre pour apprendre à le connaître, être solidaire avec ceux qui souffrent, ne pas faire de l’originalité une tare, porter sur chacun des regards positifs pour que celui qui les reçoit ait confiance en lui, font aussi partie des volontés affichées.

Toutes celles-ci réunies forment désormais une grande et belle photo exposée dans la cour du collège pour rappeler à chacun que tenir ses engagements demande vigilance et efforts quotidiens.